關(guān)于校服，關(guān)于校園，可以說是很多人關(guān)于青春的回憶，那種陽光灑進來，照在教室的陽光，灑在人身上，別提有多舒服了，整個都是青春洋溢的感覺，因為原片整體灰蒙蒙，沒有層次，我們又要修那種通透的感覺，所以需要進行后期的調(diào)色，由于教室整體都是暗黃的，我們需要把色溫往藍色拉一點，加點曝光和對比度，這樣畫面不會那么灰暗，還有許多需要調(diào)的地方，具體通過教程來學(xué)習(xí)一下吧，相信你從中可以學(xué)到一些知識。

效果圖：

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原圖：

其他前后對比圖：

操作步驟：

首先，把RAW格式的原圖導(dǎo)入LR開始調(diào)色，原片整體灰蒙蒙的，沒有層次，我想要日系清新通透的感覺。

第一步：基本參數(shù)調(diào)整:

教室整體都是暗黃的，把色溫往藍色拉一點，適當(dāng)加曝光和對比度，使畫面不那么灰暗，降低高光和白色色階使畫面過亮的部分恢復(fù)一點細(xì)節(jié)，加陰影和黑色色階使過暗的部分增加細(xì)節(jié)，再加點飽和度，第一步完成。

第二步：色調(diào)曲線調(diào)整:

對曲線的調(diào)整，是對畫面顏色調(diào)整的重要步驟，這里差不多像小“S”型，有RGB和紅綠藍四個曲線，RGB曲線我沒有動，我把紅綠藍三個曲線暗部壓了一點點，中間偏高光部分提亮，使畫面有了相對柔和的對比,也通透了很多。非常重要的一步，建議多琢磨嘗試，看下面的前后對比圖，接下來在局部顏色上做調(diào)整:

第三步：HSL調(diào)整:

我的這個畫面主要調(diào)了紅黃綠藍四種顏色，大家調(diào)這一步時明確你的圖中有哪些主體色，一般皮膚是紅橙黃三個顏色決定，我這邊畫面偏黃綠，降低黃色綠色飽和度，以及制服藍色的調(diào)動。

第四步：相機校準(zhǔn)與效果添加:

通過三原色的調(diào)整讓畫面效果更通透清新，HSL細(xì)節(jié)顏色調(diào)完后，這組校園的教室寫真，我想讓畫面再偏暖一點，加了紅綠色的飽和度，減了藍色的飽和度，調(diào)到這里已經(jīng)是我想要的感覺啦,分離色調(diào)我就沒有動了，還是要根據(jù)自己想要的感覺多嘗試?yán)病?/p>

這邊用了一個“去朦朧”的效果，數(shù)值拉動我發(fā)現(xiàn)畫面更通透好看，于是嘗試?yán)搅?0，畫面更清新了，對比也更加分明，新發(fā)現(xiàn)，第一次用了這個效果。Lr調(diào)色部分就完成了，下面導(dǎo)入PS中簡單磨皮液化一下，加了銳化，說下銳化，請翻頁~

第五步：導(dǎo)入PS中調(diào)整

簡單磨皮液化后，加銳化，增加照片質(zhì)感Ctrl+Shift+Alt+E蓋印一個圖片在最上方，然后濾鏡-其他一高反差保留，混合模式選擇“疊加”或者“柔光”，前者比后者效果更強一些.

再來看一下前后對比圖：

完成：

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思路可以借鑒一下，參數(shù)不要去硬記，重要的是去練習(xí)和多看一些關(guān)于色彩的知識，一起來學(xué)習(xí)一下吧，只有學(xué)習(xí)才能提高我們的修圖技能。